很多人对古人谈读书一则全部译文,古人谈读书(一)翻译不是很了解那具体是什么情况呢,现在让我们一起来瞧瞧吧!
1、《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。
2、下面,我就给大家简单地介绍一下《古人谈读书》的翻译文。
3、一、《古人谈读书》的原文论语敏而好学,不耻下问。
4、知之为知之,不知为不知,是知也。
5、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
6、朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
7、心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
8、三到之中,心到最急。
9、心既到矣,眼口岂不到乎?曾国藩盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
10、有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。
11、此三者缺一不可。
12、二、《古人谈读书》的翻译文第一则翻译:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
13、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
14、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
15、第二则翻译:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。
16、心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。
17、这三到中,心到最重要。
18、如果心神集中了,眼和口还会不集中吗?第三则翻译:士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。
19、有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。
20、有志、有识、有恒,三者缺一不可。
21、总而言之,以上就是《古人谈读书》的原文和翻译文,希望可以帮到你。
22、《古人谈读书》的原文如下:论语敏而好学,不耻下问。
23、知之为知之,不知为不知,是知也。
24、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
25、朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
26、心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
27、三到之中,心到最急。
28、心既到矣,眼口岂不到乎?曾国藩盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
29、有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。
30、此三者缺一不可。
31、《古人谈读书》的译文如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
32、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
33、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
34、我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。
35、心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。
36、这三到中,心到最重要。
37、若心神集中了,眼和口还会不集中吗?士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。
38、有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。
39、有志、有识、有恒,三者缺一不可。
40、总而言之,以上就是《古人谈读书》的原文和译文,希望可以帮到你。
41、论语敏而好学,不耻下问。
42、知之为知之,不知为不知,是知也。
43、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
44、朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
45、心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。
46、三到之中,心到最急。
47、心既到矣,眼口岂不到乎?曾国藩盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
48、有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。
49、此三者缺一不可。
50、译文及注释译文天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
51、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
52、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
53、我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。
54、心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。
55、这三到中,心到最重要。
56、若心神集中了,眼和口还会不集中吗?士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。
57、有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。
58、有志、有识、有恒,三者缺一不可。
59、注释敏:聪明。
60、好:喜好。
61、耻:以……为耻。
62、知:通“智”,聪明,智慧。
63、厌:满足。
64、诲:教导。
65、谓:说。
66、漫浪:随随便便。
67、急:要紧。
68、盖:在句首,发语词。
69、士人:泛指知识阶层。
70、恒:恒心。
71、下流:下等,劣等。
72、断:副词,表示绝对、一定。
73、论语敏而好学,不耻下问。
74、知之为知之,不知为不知,是知也。
75、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
76、朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
77、心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。
78、三到之中,心到最急。
79、心既到矣,眼口岂不到乎?曾国藩盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
80、有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。
81、此三者缺一不可。
82、译文及注释译文天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
83、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
84、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
85、我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。
86、心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。
87、这三到中,心到最重要。
88、若心神集中了,眼和口还会不集中吗?士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。
89、有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。
90、有志、有识、有恒,三者缺一不可。
91、注释敏:聪明。
92、好:喜好。
93、耻:以……为耻。
94、知:通“智”,聪明,智慧。
95、厌:满足。
96、诲:教导。
97、谓:说。
98、漫浪:随随便便。
99、急:要紧。
100、盖:小狗。
101、士人:泛指知识阶层。
102、恒:恒心。
103、下流:下等,劣等。
104、论语敏而好学,不耻下问。
105、知之为知之,不知为不知,是知也。
106、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
107、朱熹余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。
108、心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。
109、三到之中,心到最急。
110、心既到矣,眼口岂不到乎?曾国藩盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
111、有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。
112、此三者缺一不可。
113、译文及注释译文天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
114、知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
115、默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
116、我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。
117、心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。
118、这三到中,心到最重要。
119、若心神集中了,眼和口还会不集中吗?士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。
120、有志气则绝对不会甘心居于下等;有见识则知道学无止境,不敢稍有心得就自我满足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的;有恒心则必然没有干不成的事情。
121、有志、有识、有恒,三者缺一不可。
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