如何管理好班级作文（如何管理好班级）

很多人对如何管理好班级作文，如何管理好班级不是很了解那具体是什么情况呢，现在让我们一起来瞧瞧吧！

1、注重感情投资记住这样的名言：“学生并不在乎你知道多少，让他们知道你多么关心他们。

2、”虽然，你并不需要和他们成为挚友。

3、利用课前课后的时间，多和学生交流，显示出你对他们的生活真正感兴趣。

4、当然，这可能会花时间，但是很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的师生关系的重要性。

5、詹姆·爱克兰特(Jaime Escalante)—一电影《为人师表》在现实生活中的原型，他的教学生涯很好地诠释了“付出总有回报”的道理。

6、只要你不断地为维护师生感情而投资，总会为此而得到回报：学生更倾向于服从你的要求；即使你犯了错误，也更容易得到学生的谅解。

7、2、遇事保持冷静有时候，学生可能会试探你的底线以及你是否胜任。

8、这种试探表现为各种违反纪律的行为(说悄悄话、开小差等)，这是对你课堂管理能力的考验。

9、你需要保持冷静，及时做出适宜的反应．但不要反应过度。

10、3、正面陈述你的纪律和要求有的教师习惯于要求学生不做什么，而很少考虑要求学生做什么。

11、这种负面的要求方式往往效率不高，不要期望学生猜测你的意图。

12、给学生提出较高的标准(包括学业和课堂行为)，虽然学生很难超出你的要求，但一般也不会违反你的标准。

13、4、规则并不是越多越好，关键在执行你需要控制你的课堂。

14、但也没有必要给学生处处设限。

15、把班级规则张贴在教室的明显处。

16、5、保护学生的自尊心避免和学生公开对峙，从长远来看，这种对峙不会有胜利者。

17、如果和学生有不同的意见尽可能私下里交流。

18、不要在其他学生面前批评犯错误的学生。

19、6、让眼睛动起来视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。

20、通过及时的目光接触，可以制止大约80％潜在的违反纪律的行为。

21、至少每分钟扫视全班一遍，每次你只需要把视线集中在4～5个学生身上，保持四五秒钟之后，再把视线转移到另一组学生身上。

22、大多数老师很少注意坐在教室远端的学生，而恰恰是不遵守纪律的学生喜欢坐在那里。

本文【如何管理好班级作文（如何管理好班级）】到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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