《学弈》是一篇选自《孟子·告子上》的古文，讲述的是通过学习下棋来阐述学习态度的重要性。下面是对《学弈》的翻译和解读。

原文：

今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：

现在下棋作为一种技艺，是一种小技艺；如果不专心致志地学习，就不可能学会。弈秋是全国最擅长下棋的人。他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听讲，但心里却想着有天鹅要飞过来，想要拉弓射它。虽然他们一起学习，但是后者的棋艺不如前者。难道是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。

这篇文章通过对比两个学生在学习下棋时的不同态度，说明了学习过程中专注力的重要性。第一个学生全神贯注，心无旁骛，因此能够迅速进步；而第二个学生虽然表面上也在学习，但心思飘忽不定，最终导致学习效果不佳。这个故事强调了无论学习什么，都需要全身心投入，不能三心二意，否则即使付出同样的努力，也可能达不到预期的效果。

《学弈》不仅讲述了学习的态度问题，还反映了孟子对于教育的看法，即教育应当注重培养学生的专注力和意志力，而不是仅仅传授知识。这种观点在今天依然具有重要的现实意义，提醒我们在学习或工作时应保持专注，避免分心，这样才能取得更好的成果。